【摘 要】
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快乐体育教学思想是一种来自心理上的成功感,可以为参与体育运动的学生带来一种愉悦的身心感受,相比传统意义上单纯的身体训练,这种心灵上的美好感受更加能够激发学生的兴趣,
【机 构】
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江西省冶金技师学院 江西新余 338015
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快乐体育教学思想是一种来自心理上的成功感,可以为参与体育运动的学生带来一种愉悦的身心感受,相比传统意义上单纯的身体训练,这种心灵上的美好感受更加能够激发学生的兴趣,有利于体育教学效率的提升.因此,将快乐体育融入到中职体育教学中,可以在增强学生身体素质的同时,培养学生健康的身心,促进学生技能和素养的全面培养.
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