【摘 要】
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本文从首先指出目前社区教育教材编写上的三大问题,周期太长、缺少规划、内容“偏颇”这三大问题,然后从统一规划、特色引领、保障机制、积极引进、适用实用这个五个方面提出
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本文从首先指出目前社区教育教材编写上的三大问题,周期太长、缺少规划、内容“偏颇”这三大问题,然后从统一规划、特色引领、保障机制、积极引进、适用实用这个五个方面提出作者自己的见解。
This article first points out the three major problems in the compilation of community education textbooks, the period is too long, the lack of planning, content “biased ” the three major issues, and then from the unified planning, characteristics lead, security mechanism, actively introduce and apply this Five aspects of the author’s own opinion.
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