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语文作业设计是语文教学活动中的重要环节,优质的作业有利于学生巩固知识,开发智力和培养创造才能。当下,高中语文作业设计存在内容狭窄、脱离生活、单一重复、设计随意、缺乏系统性等问题。应以新课程标准、"最近发展区"、建构主义、多元智能等理论为指导进行改革,重构作业观,赋予语文作业新内涵,创新高中语文作业形式。