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在当前的经济社会条件下,我们职教人有必要对职业教育有一个全新的认识。职业教育的本质是什么?在不同的社会环境下,职业教育如何发展?向什么方向发展?这些问题如果不解决,就好像盲人骑瞎马,夜半临深池。只有对职业教育的办学方向以及学生的培养定位进行理性、细致的分析研究,才能够有一个清晰的认识,从而为职业教育的改革发展注入新的活力。