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古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为一个教研员，高尚的品质，出众的能力，模范的行为本身就是一种号召力和影响力。作为一个教研员不紧要品行高尚，还要业务精湛，敢于创新，用自己的敬业精神激励教师。教研员作为特殊的教师群体，是一线教师心目中的学科带头人。
新形势下教研员如何发挥引领作用
【摘 要】
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古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为一个教研员，高尚的品质，出众的能力，模范的行为本身就是一种号召力和影响力。作为一个教研员不紧要品行高尚，还要业务精湛，敢于创
【机 构】
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广西荔浦县教育局教学研究室 广西 荔浦 546600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年2期
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