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伴随着时代的快速发展与素质教育的不断深入，“核心素养”已经成为了教育热潮。各个学科的教师都需要在教育研究领域中探索核心素养。语文作为所有学科中最基础的学科，语文教师们需要从小抓起，阅读是语文核心素养教学的中心。小学低年级学生正处于学习语文的最初阶段，所以低年级语文教师更加应该注重培养学生们的核心素养。以部编版语文课本为例，对核心素养下小学生低年级语文阅读教学进行探讨。