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<正>一听写生字,指导概述师:这节课,我们继续学习第23课。看老师板书课题:"潭"是个形声字,左边的"氵"写的时候要略有弧度,右边的"覃"最后一笔是个"悬针竖"。来,一齐读课题。生:(齐)日月潭的传说。师:课文的生字新词,谁能正确地读给大家听?(出示)漆黑一团翻山越岭冒着英雄(生读)师:假如你来推荐其中的两个词让大家默写,你准备推荐哪两个?说说你的理由。