【摘 要】
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当下的农村高中生在完成学习任务的同时,也存在着不小的功利心理和畏难心理,学生在完成体育任务的时候,总是以一种心不在焉的状态加以应付,同时又不能在体育课上充分地锻炼自
【机 构】
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湖北省十堰市竹山县第二中学 湖北 十堰 442213
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当下的农村高中生在完成学习任务的同时,也存在着不小的功利心理和畏难心理,学生在完成体育任务的时候,总是以一种心不在焉的状态加以应付,同时又不能在体育课上充分地锻炼自我的身体,这也导致了学生不能成为一个更加出色的体育学习者.农村高中体育教师需要反思和重构自我的课程体系,并且能够更好地引导学生,从而让学生在学习课程的同时,感受到课程本身的巨大意义,学生也能够锻炼好身体,成为一个全面发展、全面进步的人.
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