【摘 要】
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在评估我国民办高等教育财政资助政策的综合成效后可以发现:民办高等教育财政资助持续增长,已形成奖优型为主、普惠型为辅的资助政策模式,但资助力度依然不足;财政资助政策总
【机 构】
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北京大学教育学院/教育经济研究所;
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目(71774007);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(16JJD880002)
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在评估我国民办高等教育财政资助政策的综合成效后可以发现:民办高等教育财政资助持续增长,已形成奖优型为主、普惠型为辅的资助政策模式,但资助力度依然不足;财政资助政策总体成效喜忧兼半,资助虽然推动了民办高校强化学生资助,但在减轻学费负担、提升教师薪资、对私人投入形成挤入效应方面未取得预期成效;不同资助模式存在异质性效应,普惠型资助模式在推进教育公平与对私人投入形成挤入效应方面能产生激励作用,奖优型资助模式则实现了提升院校办学质量的政策目标。
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