以"成就感"引导英语教学

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没有或少有成就感的体验,会直接影响学生的学习兴趣和动力.尤其对于英语学科来说.脱离了课堂,脱离了教 材,学生似乎找不到学习英语的收获了,这样的状况肯定会使英语教学大打折扣.对比语文教学和英语本土学生的学习内 容,笔者觉得可以积极引导,活用教材,拓展素材,丰富活动的多种方法来培养学生的学习成就感,进而激发他们的学习兴趣.
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