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“互联网+”背景下将高校禁毒教育与“微课”相结合,是一种从传统宣传教育模式向新型多元化宣传教育模式迈进的探索和转变。通过分析高校禁毒教育“微课”运用的优势、劣势、机遇和挑战,本文提出“互联网+”背景下高校禁毒教育“微课”应用的三个策略:建设成熟型“微课”教学模式、高校禁毒教育走进“微课”课堂和精心设计禁毒教育“微课”,增强吸引力。