护理健康教育对住院患者疾病康复作用的调查分析

来源 :临床合理用药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixin200513137149
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解护理健康教育对住院患者疾病的康复是否起到促进作用。方法对2011年1~9月份住院的患者在其出院时进行问卷调查。结果问卷共发放5735张,回收5735张。其中认为护理健康教育对疾病康复有促进作用的为5049张(88.04%),认为不愿听该教育且认为该教育对疾病康复无促进作用的为280张(4.88%),认为听不懂该护理健康教育知识的为321张(5.60%),认为有其他原因的为85张(1.48%)。结论通过对住院患者进行良好的健康教育,能够对疾病的康复起到有效的促进作用。
其他文献
目的观察比较不同分娩方式对产后骨盆底功能的影响。方法选择2010年2月-2013年2月该院阴道分娩产妇30例作为顺产组,剖宫产产妇30例作为剖宫产组。比较2组产后12周盆腔器宫脱
通过比较典型的灾害影响事例,分析永嘉县主要农业气象灾害出现的时间和影响特征,提出科学防御气象灾害的措施,以使农作物趋利避害,取得高产高收。
患者,男,47岁,主因"吞咽困难,乏力2个月,进食后哽噎感,伴体质量下降,时有上腹不适"就诊。胸部X线片示:食管下段软组织影。CT检查排除胸膜或肺内转移性病变。内镜检查示:距门齿31~3
粘连性肠梗阻是指由于各种原因引起的肠袢间相互粘连或粘连带压迫肠管导致肠内容物不能顺利通过或运行。是肠梗阻中最常见的一种类型,也是腹部手术最常见及最严重的并发症,临床