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语言表达是文化特征的外在体现,对于不同语言的学习和交际应用来说,除了应当充分掌握发音与语法规则之外,更应当了解语言背后的文化。本文在对大学英语教育进行研究和分析后,首先论述了大学英语的教学内容和教学模式,从中对大学英语在英语文化背景介绍方面的缺失进行了归纳,并以英语教育跨文化交际能力作为出发点,对大学英语教育教学策略创新提出了建设性意见。