提高幼儿园绘本有效性教学的策略研究

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在幼儿园教学中,绘本的使用频率非常高。因为幼儿的学习理解能力不强,而多彩的绘本图画刚好符合幼儿的心理认知,还可以有效刺激幼儿的视觉,让幼儿对绘本图画和故事充满好奇,有助于促进幼儿学习发展。所以教师要提高幼儿教育效果,就可以从绘本出发,努力提升绘本教学的有效性,促使绘本的作用价值能够充分体现,这样幼儿园整体教学效果就会显著提升。鉴于此,本文将探究提高幼儿园绘本有效性教学的策略。
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