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作为幼儿园的班主任,在教学过程中,要遵循幼儿是教学活动主体的原则,尊重幼儿年龄特点和身心发展规律,结合班级教育特色,不断总结与完善教育教学方式方法,发现并利用身边资源,使班主任的主导作用和幼儿的主导作用相统一,让班主任工作不断跃上新台阶.
幼儿园班主任工作的艺术
【摘 要】
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作为幼儿园的班主任,在教学过程中,要遵循幼儿是教学活动主体的原则,尊重幼儿年龄特点和身心发展规律,结合班级教育特色,不断总结与完善教育教学方式方法,发现并利用身边资源
【机 构】
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天祝藏族自治县松山镇幼儿园 甘肃 天祝 733299
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年11期
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