【摘 要】
:
目的:探讨儿童眼球穿通伤有关因素及减少其致盲率的相关措施。方法:回顾性从过去5年经住院治疗的68例儿童眼球穿通伤进行统计分析.结果:接诊时的致盲率为89.36%,经治疗后的致盲率为72.93%。结论:儿
【机 构】
:
四川省攀枝花市第五人民医院眼科,四川省攀枝花市第五人民医院眼科,四川省攀枝花市第五人民医院眼科,四川省攀枝花市第五人民医院眼科 617000,617000,617000,617000
论文部分内容阅读
目的:探讨儿童眼球穿通伤有关因素及减少其致盲率的相关措施。方法:回顾性从过去5年经住院治疗的68例儿童眼球穿通伤进行统计分析.结果:接诊时的致盲率为89.36%,经治疗后的致盲率为72.93%。结论:儿童眼球穿通伤除受伤程度外,漏诊误诊、延误治疗时机是其致盲率的重要因素,认真仔细及时地处理好眼球穿通伤是减少其致盲率的关键.
Objective: To investigate the related factors of children’s penetrating eyeball and the related measures to reduce their blindness rate. Methods: A retrospective analysis was performed on 68 cases of children’s penetrating penetrating eyes admitted to hospital in the past 5 years. Results: The blinding rate was 89.36% at the time of admissions, and the blinding rate after treatment was 72.93%. CONCLUSION: In addition to the degree of injury, the missed eye misdiagnosis and delayed treatment timing are the important factors of blinding rate in children with penetrating eye injury. Careful and timely treatment of penetrating eye injury is the key to reduce the blinding rate.
其他文献
冰雪体育是大学体育科目之一,它不仅能够发展身体对冬季自然界的适应性,同时可提高协调性和灵活性以及空间感知能力,而且对改进身体姿态也有良好的促进作用,因此在冬季体育教学中占有重要的地位。然而在冰雪运动教学中,由于动作既简单又有一定的难度,教师就应充分利用课程资源,提高教与学的质量,并通过有效的教学模式与方法手段,使学生对冰雪知识有更深刻的了解。 一课程内容资源 课程内容的选择要考虑学生学习实际情
结构工程专业博士,正高职高级工程师,中南工程咨询设计集团核心专家,建筑结构行业杰出青年,中设协结构设计分会抗震性能化专家工作组委员,中设协结构设计分会青年工程师工作
2011年3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大四次会议上作全国人民代表大会常务委员会工作报告时庄严宣告:“一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。”这标志着中国特色社会主义法治建设进入
当在校新生开始接触新的专业时,教师从一开始就做好最全面、最充分的准备,教师在对所任教学科全面深入研究的前提和基础上,向学生全面介绍各门课程的发展简史、研究领域、逻辑线索、前沿动态等等,最大限度地激发起学生的好奇心和求知欲。以自身从教的激情、学者的风范树立起课程人性化、丰满、立体的好感。 高职院校医学专业开设的课程科目多,比较细化。如医学技术系五年高职护理专业开设的人体解剖学(侧重阐释人体各系统、
怠速工况是汽油发动机的重要工况之一,汽油机约有30%的燃油是消耗在怠速工况中,所以汽油机怠速工况的控制研究一直是个热点。怠速控制(Idle Speed Control,简称ISC)的主要目
一大学英语教学现状及教学模式改革趋势 1大学英语教学依据 教育部高教厅在2004年1月正式启动的《大学英语课程教学要求》(以下简称“新《课程要求》”)中指出,“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。” 2大学英语教学现状
每个角色她都全力以赴,活得如此多彩,正如她所讲:活出最好的自己就是成功的人生……rn父亲的一句话成就了我的建筑人生rn我选择建筑的初衷用“无心插柳柳成荫”来形容再合适
教育部办公厅在2007年发布的《大学英语课程教学要求》中明确提出要以现代信息技术———“特别是网络技术为支撑”———进行多媒体教学,提高学生的语言应用能力和自学能力。文件强调并突出了大学英语课程与网络信息技术的整合,目的在于借助先进技术进一步深化大学英语教学改革。要使外语课程教学与网络信息技术有机地结合起来,除了发挥教师的能动性之外,教学训练资源的建设与完善是核心任务之一。 一Dropbox概说
马克思主义基本原理概论(以下简称“原理”)课实施专题式教学,是“原理”课教学改革和发展的一种新趋势。但有些专题内容与大学生的实际需要和兴趣相去甚远,难以达到预期的教学效果。所以,我们以教育部组织编写的教材为蓝本,准确把握大学生的知识结构与心理特点,以大学生关注的热点、难点和疑点问题为切入点,尝试在“原理”课中实施问题导入式专题教学,以深化教学改革。 一问题导入式专题教学实施的必要性 “原理”课
互联网技术的飞速发展,尤其是最近几年移动互联设备的普及,把我们带入了信息丰富的时代,同时也使我们迷失在信息的海洋中。推荐系统作为一种新兴的信息过滤技术运应而生,它能