在小学数学中学生发展核心素养的渗透路径研究

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在课程改革的背景下,能够指导课程变革的重要因素是提升学生的核心欲望素养。数学学科是提升学生核心素养的重要体现,“渗透”模式是最适宜的方法,主要分为以下所述思路:在掌握学科重要内容的同时,提高学生对科学的理解,鼓励学生积极参与并在这个过程中指导学生找到适合自己的学习方法,在探讨问题情境的时候提高学生的实践创新水平。
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