【摘 要】
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文言文作为我国传统文化中的一部分，在语言文字和思想意境上都具有着非常深远的意义。据调查显示，以往的教材中小学阶段涉及到的文言文并不多，随着新课改的落实，目前新教材中关于
【机 构】
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青海省西宁市园山回族小学 青海 西宁 810000
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文言文作为我国传统文化中的一部分，在语言文字和思想意境上都具有着非常深远的意义。据调查显示，以往的教材中小学阶段涉及到的文言文并不多，随着新课改的落实，目前新教材中关于文言文的学习开始增设，在一到四年级也开始有涉及。但是文言文的学习更重要的还是要从小开始培养，这样才能够逐渐建立起学生对文言文的兴趣，将文言文的工具性和人文性进行有效结合，做好小学阶段和中学阶段文言文学习的幼小衔接。本文以旧版人教版语文教材为例，浅析文言文教学策略。
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