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精品资源共享课程是以高校教师、学生和社会学习者为服务主体的网络共享课程,旨在推动高校优质课程教学资源共建共享,提高人才培养质量。笔者通过教学模式改革、整合和优化教学内容、师资队伍建设、加强教材建设、创建网络教学资源库、资源共享平台建设等手段建设生物化学实验精品资源共享课,并对课程建设过程中存在的问题进行分析,提出了改进措施。