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当前,家校合作在小学班级管理中还存在很多问题,致使家校合作无法取得有效的成果,甚至出现学校教育和家庭教育互相削弱的现象。因为,班主任是学校和家长建立联系的桥梁,所以,笔者以班主任的角度出发,分析班主任在工作中存在的问题,并对其进行整理、分析,提出针对性建议,希望能够为相关教育工作者提供参考。