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本科毕业生在理论基础与应用能力之间存在着很大差异，挖掘内在的差异需要一个科学的评估方法，在评估方法之上，具体地确定和实施教改方案。本文将把逻辑特征映射人工神经网络应用于本科毕业生理论基础与应用能力评估上，对学生理论基础与应用能力做出一个全面、客观、科学的评价，为高校决策者提供重要且准确的决策依据。