【摘 要】
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阅读理解策略对于了解和记忆文章是非常重要的方法 ,因为理解是把阅读的文本用最少的字数或有效率的新方式加以重述,理解不只可以增加认知程度,并且可以保持长期记忆。在绘本
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阅读理解策略对于了解和记忆文章是非常重要的方法 ,因为理解是把阅读的文本用最少的字数或有效率的新方式加以重述,理解不只可以增加认知程度,并且可以保持长期记忆。在绘本教学中老师们很少进行阅读策略教学,因此,我们希望借助阅读策略中的比较分析与摘要法进行绘本教学课程的设计与实施,以提高学生绘本阅读能力。文中我以《玉井芒果的秘密》《安的种子》为例分析如何运用比较分析与摘要法进行绘本教学,使学生阅读绘本的能力明显提升。
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