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大学英语课程是培养大学生英语运用、提高大学生社会交往能力的重要课程,强调充分利用语言的社会性,发挥语言的作用和价值.对于我国大学英语教育而言,充分考虑社会语言视角,可以为将要进行的教育改革提供必要的借鉴和思考.本文从社会语言学谈起,分析了社会语言学对当前中国大学英语教学产生的影响,探讨了目前我国大学英语教学中存在的不足,进而提出了大学英语教学改革的对策.