【摘 要】
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在现代教育理念指导下,阅读在小学语文课程教学中的重要性逐渐被凸显出来.小学语文课程的内容具有一定的基础性,阅读教学是培养小学生综合理解和运用文字能力的主要平台.传统
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥镇第一小学,浙江 乐清
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在现代教育理念指导下,阅读在小学语文课程教学中的重要性逐渐被凸显出来.小学语文课程的内容具有一定的基础性,阅读教学是培养小学生综合理解和运用文字能力的主要平台.传统的教学方法侧重于教师对阅读内容的讲解过程,忽略了学生在阅读教学中获得情感体验的重要性.这样的教学模式已经无法完全适用于现代小学语文阅读课堂.当前,越来越多的创新型教学方法被实际应用于课堂教学当中,这样的教学发展趋势为小学语文教师开展阅读教学活动提供了更多的思路.利用对话的形式向学生渗透阅读内容以及其中包含的情感已经成为一种被普遍应用的阅读教学方法.以教学案例为基础,浅谈小学语文阅读教学策略.
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