突出主体地位诱导主动参与

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素质教育应该是以学生为主体的教育。教学过程要从“以教师为中心”转变为“以学生为主体”上来,教师在启发、诱导学生参与知识的“产生”过程,不仅使学生获取知识,而且更重要是使学生在获取知识的同时掌握获取知识的方法,使他们在教学过程中想参与、能参与、会参与。从中体会到参与之乐、思维之趣、成功之悦。一、创设情境,激发参与动机动机是激励人们活动的内在动因和力量。人的一切行为都是由动机引起的。因此,激发参与动机是引导学生主动参与学习过程的前提。 Quality education should be a student-centered education. The teaching process should be changed from “teacher-centered ” to “student-centered ”, and teachers are enlightening and inducing students to participate in the process of “producing” knowledge, which not only enables students to acquire knowledge, but more importantly To enable students to acquire knowledge at the same time acquire knowledge of ways to enable them to participate in the teaching process, to participate, will participate. From experience to participate in the music, thinking of the fun, the joy of success. First, create a situation, motivate participation Motivation is the motivation to motivate people’s internal motivation and strength. All human behavior is motivated. Therefore, to stimulate participation in motivation is to guide students to take the initiative to participate in the learning process.
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