【摘 要】
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<正>文[1]结合人民教育出版社现行高中数学教材第一册(上)P128的例4就高中数学教学如何抓住课本开展研究性学习提供了一个很好的范例.拜读全文,获益匪浅.受文[1]启发,笔者对
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<正>文[1]结合人民教育出版社现行高中数学教材第一册(上)P128的例4就高中数学教学如何抓住课本开展研究性学习提供了一个很好的范例.拜读全文,获益匪浅.受文[1]启发,笔者对这道例题的研究性学习进行了再一次探
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