设疑,是一门课堂艺术

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疑问是学习和探究的不竭动力之源。早在2000多年前,伟大的教育家孔子就说,不到他努力想要弄明白问题的时候就不要去开导他,不到他心里明白却不能很完善地表达出来的时候就不要去启发他。
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