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随着人们对健康需求的不断提高，健康教育在社区门诊护理工作中非常关键。而具有社区门诊护理特色的健康教育模式，能使整体护理观念有机地与门诊的具体情况相结合，使门诊的护理质量得到提高。本文通过社区门诊输液病人健康教育的目标，护士应具有的专业素质，健康教育的特点，健康教育内容和健康教育的评价方法五方面进行讨论。