【摘 要】
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小学生阅读能力提高了,不但能够加强他们在阅读中的情感体验,而且可以让他们积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生更好地理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣
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小学生阅读能力提高了,不但能够加强他们在阅读中的情感体验,而且可以让他们积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生更好地理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时还能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。而提高小学生的阅读能力,仅仅靠课堂是远远不够的,我们还必须加强小学生的课外阅读教学。目前在农村小学,由于受办学条件的限制,学生的课外阅读量少,导致作文能力低,学生阅读兴趣不高,达不到应有的教学效果。如何针对农村的教学实际情况,提高农村小学生的课外阅读能力,笔者认为应该从以下几方面入手。
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