【摘 要】
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整体上看,我国高等职业教育仍然处在高速发展阶段,这一方面为我们提供了改革和创新的可能性,但另一方面,也需要我们充分重视教育发展过程中的问题。本文从一系列高等职业院校
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整体上看,我国高等职业教育仍然处在高速发展阶段,这一方面为我们提供了改革和创新的可能性,但另一方面,也需要我们充分重视教育发展过程中的问题。本文从一系列高等职业院校发展的根本性问题出发,集中探讨了高等职业院校开展技能大赛的意义,以及汽车类课程教学与教法改革的主要思路。
On the whole, the higher vocational education in our country is still at a high-speed development stage. On the one hand, this provides us with the possibility of reform and innovation. On the other hand, we also need to give full consideration to the problems in the process of education development. Based on a series of fundamental problems in the development of higher vocational colleges, this paper focuses on the significance of developing vocational skills competitions in higher vocational colleges and the main ideas of reforming teaching and teaching of automobile courses.
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摘 要：初中生正处于青春期，是性格塑造的重要时期，这个阶段的德育教育的开展情况对于学生形成相应的人格有重要的作用。学校开展德育教育能够培养学生良好的思想品德，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。因此，探究初中德育教育的创新方法，满足新时期的初中德育教育尤为重要。 关键词：初中；德育教育；创新教育；教学方法 初中生是人生的重要阶段，这个阶段形成的人格对于指导个人的活动有重要作用。所谓教育，
[摘 要] 文章赏析了两节获得专家和教师高度评价的同课异构课程的教学片段，从中借鉴数学教学活动的设置方法，让数学活动起到应有的作用，避免在教学中开展毫无意义的“假活动”. [关键词] 数学活动;活动过程;主动探究;平均数 数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程. 有效的教学活动是“学”与“教”的完美统一，学生是学习的主体，而教师是学习的组织者、引导者与合作者，起到路标和桥梁的作用
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出：“小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练的过程中，进行思想政
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长期以来，中国教育一直受凯洛夫的“讲解--接受”教学模式的影响，传统的“应试教育”根深蒂固，学生学习被动且负担过重，主体意识和参与能力不强，独创精神欠缺。因此，在与西方学生的
数学这个学科看重的是学生的思维方式和思维过程,虽然学生在表明自己学习成效的最终体现是在卷面上,但是这一切都来源于大脑对知识的一种映射能力。可以说知识渗透的过程是一