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证据推理要求学生从科学思维的逻辑入手分析现有的客观证据,对未知问题或是未知现象,进行推断,“由点知面”地挖掘化学原理;模型认知是指学生能够熟练运用构建模型的基本方法和思路来思考化学问题,并根据证据推理的内容建立化学模型,从客观科学的角度研究事物的本质.本文将从几个经典案例入手,研究如何从证据推理的角度构建化学模型.