目的观察参附注射液对控制性失血性休克兔肝、小肠、胰腺再灌注损伤的保护效应。方法 18只健康家兔随机分为假手术组,对照组和治疗组,(每组6只)。采用 Lamson 休克模型,维持
1模型中的科学模型是认知主体对认知客体在初步认识的基础上按照认知的特定目的，用思维、物质等多种形式对认知客体本质属性、关系进行某维度的再现。它是认知主、客体之间的
培养和提高初中学生写作能力是初中语文教师的重要任务,农村作文教学目前处在一种学生谈虎色变、教师无奈的困境中,要走出这一困境,应在作文教学中注意培养写作兴趣与提高写
几位行家围坐畅谈,议论报纸文章的长短,端的是谈笑风生,各有各的高见。甲说:报上文章不宜太长,长了哪有时间看?白纸黑字一大堆,一看就使人生厌。乙说:那也不尽然,短的我也不
目的研究分析临床护理路径在眼科白内障患者护理中的应用。方法从我院收治的白内障患者中选取58例进行研究,随机分为观察组(临床护理路径措施)和对照组(常规护理措施),均为29
2000年2月-2005年8月,我院采用体外冲击波碎石（ESWL）后联合中药治疗上尿路结石645例,并与单用ESWL治疗427例作对照,现将结果报告如下.
近几年来,我校遵照新课改精神进行了分层教学实验,在试验中,将班级学生分为三层,A层：为学困生,B层为中等生,C层为学优生。根据学生不同的心理特征和不同的基础知识水平,