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首先指出了初中化学教学目标设计的现状以及存在的问题,包括教学目标不明确,教学质量降低、在制定教学目标时,过于重视知识层面和教学目标设计不贴合实际,模式落后三个方面;再阐述初中化学实验"制取氧气"教学目标设计,包括明确教学目标,完成教学任务、以学生作为教学目标的主体和在教学目标设计中将化学实验落到实处三部分,最后具体阐述了初中化学"制取氧气"教学目标的应用研究.以期使得更多相关人士深入了解初中化学"制取氧气"教学目标的设计及应用研究.