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为促进学生发展的最大化，有效教学的课堂必不可少。从课前准备、教学情境创设、课堂评价、学生课堂习惯的培养来探索行之有效的教学策略，让学生乐于学习，在兴趣中学习，让学生在激励中学习，让学生在主动中学习。
试探行之有效的信息技术课堂教学策略
【摘 要】
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为促进学生发展的最大化，有效教学的课堂必不可少。从课前准备、教学情境创设、课堂评价、学生课堂习惯的培养来探索行之有效的教学策略，让学生乐于学习，在兴趣中学习，让学生在激
【机 构】
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325016,瞿溪第四小学 浙江 温州
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年11期
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