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课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,这个发展不只是掌握知识,就其内涵而言,指的是知识与技能,过程和方法、情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。
浅谈如何提高高中化学课堂教学的有效性
【摘 要】
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课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,这个发展不只是掌握知识,就其内涵而言,指的是知识与技能,过程和方法、情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。
【机 构】
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南京市第三高级中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年8期
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