【摘 要】
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本文描述了对《单片机编程与实现》课程的两次听课及相关感受,并提出高职院校的教学设计要处理好学习内容、学习任务与学生之间的关系,才能取得良好的教学效果。
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本文描述了对《单片机编程与实现》课程的两次听课及相关感受,并提出高职院校的教学设计要处理好学习内容、学习任务与学生之间的关系,才能取得良好的教学效果。
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