小学数学教学与德育教育有机融合的策略研究

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目前小学学校正在加强立德树人教育,推进了学科教学与德育教育相融合的教学模式。因此,当下的学科教学突显了德育的育n人功能,要求学科教师将教材内容与德育内容有机联系,将学科知识德育知识共同传递给学生,让学生既掌握了学科知识与技能,又提升了n德育素养。本文将以人教版小学数学教材为依托,着重思考如何德育渗透在小学数学教学之中,并提出几点有用的教学策略。
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