论文部分内容阅读
摘 要：随着互联网技术的不断发展与智能手机的广泛应用，微信已经成为大学生日常交流、学习、娱乐的主要工具。同时，微信对大学生的思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。本文阐述了目前微信对大学生思想政治教育带来的挑战，并探析了如何利用微信强化思想政治教育工作，以期为今后的大学生思想政治教育工作提供参考。
关键词：微信；大学生；思想政治教育；策略
微信是由腾讯公司研发的一种现代化信息交流软件，其凭借传播信息的精准性、时效性、广泛性、开放性以及操作便捷、经济实惠等特点受到了人们的喜爱，成为当今一种非常流行的社交软件。目前，微信被广泛应用于大学生的学习、交流中，同时也对大学生的思想政治教育工作带来了一定的影响，如何避免微信对大学生思想政治教育的不良影响，并有效利用微信对大学生进行思想政治教育，是当今教育工作者值得研究的课题。
1微信对大学生思想政治教育工作带来的挑战
1.1动摇了大学生的价值观和思想认知
大学是学生步入社会的中间过渡阶段，是一个人形成正确价值观念的关键时期。学生在这个阶段其判断力和自我控制能力还不够成熟，容易受到外界客观环境变化的影响，因此，微信作为当今最流行的信息传播工具在帮助大学生拓宽知识视野、及时了解新闻热点的同时，也为不法分子传播不良思想观念提供了途径和渠道。各种英雄主义、崇拜主义以及拜金主义等形式的极端消极思想观念，正在凭借微信进行大量传播，不断动摇着大学生正确的价值观和思想认知，为高校思想政治教育教学管理工作的开展带来了巨大的难度。
1.2冲击了传统的思想政治教育模式
目前，教师对于大学生的思想政治教学仍以传统的说教方式和学术性的教育讲座为主，此种教育方法虽然可以有效的树立典型榜样，但是由于其都是短时间内进行思想政治教育的集中传播，容易打消大学生对思想政治学习的积极性。尤其是当今微信的盛行已经彻底改变了大学生的行为方式以及思维方式，传统的思想政治教育模式很难有效的发挥作用，因此，改变思想政治教育模式势在必行。
1.3增加了校园网络舆情的控制难度
由于微信平台的开放性特征，大学生可以获取大量的信息并将信息进行选择性传递，從而完成信息在短时间内的大量、大范围传播，并形成统一的思想，尤其是一些人由于没有深入到事件发生的过程中，其观念很容易被舆论导向。在这种背景下，校园网络最初的传导教育功能以及信息渗流功能逐渐弱化，增加了学校对校园舆情控制的难度，使思想政治教育工作的开展更为困难。
2大学生思想政治教育的应对策略
2.1强化安全防范管理能力，加强微信教学质量监督
首先，强化微信信息内容传输的安全防范管理能力是保障微信信息精准、快速传输的前提基础，可有效帮助相关教育工作人员提升工作效率。教师要加强对微信信息传输安全性的监督防范力度，尽可能最大限度的避免微信信息传输过程中出现信息内容泄漏，从而杜绝微信传输过程之中产生的消极思想内容，干扰学生的价值认知观念；其次，在日常的教学过程中，教师应该加强对微信教学质量的监督，引导学生正确认识、使用微信，树立正确的学习态度，将微信的优势以及缺点告诉学生，并引导学生理性对待微信平台，从而充分发挥微信教学的优势，避免其劣势，通过合理应用微信技术来提升思想政治教育的质量。
2.2转变教育观念，提升工具应用能力
思想政治教育工作者要充分利用微信工具，及时接受新鲜事物，转变教育观念，提高思想政治教学水平。首先，教师可以利用微信与学生成为好友，了解学生的思想状况，融入到学生的生活中去。比如，关注学生的朋友圈动态，在适当时进行评论，拉近与学生的心理距离；其次，教师应紧跟时代潮流，加强理论学习，不断提高理论素养，利用微信公众平台发“声音”；此外，教师可以通过自主学习、向专业人士请教、与他人交流等方式提高自身应用新工具的能力。
2.3建立公众微信平台，加强校园网络舆情控制
建立官方微信公众号是有效控制校园网络舆情的重要手段。现阶段高校的网络环境非常开放，信息的传播能力非常强大，因此校方应该给予高度注重，避免不良网络信息的传播对学生的身心造成伤害，同时利用这一优势建立校园的官方微信公众账号，对校园舆情进行正确引导，加强对校园网络舆情的控制，让微信成为大学生思想的正确指南。首先，校园的微信公共平台可以及时了解学生关注的事物和事件，从而对于不理智的舆情及时进行控制，并深入到事件发生的现场进行报道，避免学生出现过激行为；其次，学生可以通过微信公众号反映各类问题和诉求，并通过微信公众号反映自己对校园发展的意见和建议，加强学生和学校之间的沟通，从而避免学校和学生之间发生矛盾，形成良性的互动；最后，微信公众号还可以定期发布学校的发展理念、校园文化以及核心价值观念等，加强学生对其的认识和认可。除此之外，学校的其他部门也可以建立微信公众平台，不断强化自身的功能，为学生提供服务。比如，就业部门可以建立公众号，在公众号上为学生提供就业方面的信息，让学生及时获取信息，从而充分利用微信对大学生的思想进行正确引导。
3总结语
总之，微信在为大学生的思想政治教育提供海量信息和资源的同时，也对思想政治教育带来了不可小觑的挑战。教师必须提高利用微信进行教学的意识，充分利用微信开展思想政治教育工作，并加强对微信教学的质量监督，从而使挑战变成机遇，促进大学生思想政治教育质量的不断提升，最终实现教育工作的优化发展。
参考文献
[1]张蕾.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].电脑迷，2017（05）：89.
[2]管龙陵.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].当代教育实践与教学研究，2016（09）：23.
关键词：微信；大学生；思想政治教育；策略
微信是由腾讯公司研发的一种现代化信息交流软件，其凭借传播信息的精准性、时效性、广泛性、开放性以及操作便捷、经济实惠等特点受到了人们的喜爱，成为当今一种非常流行的社交软件。目前，微信被广泛应用于大学生的学习、交流中，同时也对大学生的思想政治教育工作带来了一定的影响，如何避免微信对大学生思想政治教育的不良影响，并有效利用微信对大学生进行思想政治教育，是当今教育工作者值得研究的课题。
1微信对大学生思想政治教育工作带来的挑战
1.1动摇了大学生的价值观和思想认知
大学是学生步入社会的中间过渡阶段，是一个人形成正确价值观念的关键时期。学生在这个阶段其判断力和自我控制能力还不够成熟，容易受到外界客观环境变化的影响，因此，微信作为当今最流行的信息传播工具在帮助大学生拓宽知识视野、及时了解新闻热点的同时，也为不法分子传播不良思想观念提供了途径和渠道。各种英雄主义、崇拜主义以及拜金主义等形式的极端消极思想观念，正在凭借微信进行大量传播，不断动摇着大学生正确的价值观和思想认知，为高校思想政治教育教学管理工作的开展带来了巨大的难度。
1.2冲击了传统的思想政治教育模式
目前，教师对于大学生的思想政治教学仍以传统的说教方式和学术性的教育讲座为主，此种教育方法虽然可以有效的树立典型榜样，但是由于其都是短时间内进行思想政治教育的集中传播，容易打消大学生对思想政治学习的积极性。尤其是当今微信的盛行已经彻底改变了大学生的行为方式以及思维方式，传统的思想政治教育模式很难有效的发挥作用，因此，改变思想政治教育模式势在必行。
1.3增加了校园网络舆情的控制难度
由于微信平台的开放性特征，大学生可以获取大量的信息并将信息进行选择性传递，從而完成信息在短时间内的大量、大范围传播，并形成统一的思想，尤其是一些人由于没有深入到事件发生的过程中，其观念很容易被舆论导向。在这种背景下，校园网络最初的传导教育功能以及信息渗流功能逐渐弱化，增加了学校对校园舆情控制的难度，使思想政治教育工作的开展更为困难。
2大学生思想政治教育的应对策略
2.1强化安全防范管理能力，加强微信教学质量监督
首先，强化微信信息内容传输的安全防范管理能力是保障微信信息精准、快速传输的前提基础，可有效帮助相关教育工作人员提升工作效率。教师要加强对微信信息传输安全性的监督防范力度，尽可能最大限度的避免微信信息传输过程中出现信息内容泄漏，从而杜绝微信传输过程之中产生的消极思想内容，干扰学生的价值认知观念；其次，在日常的教学过程中，教师应该加强对微信教学质量的监督，引导学生正确认识、使用微信，树立正确的学习态度，将微信的优势以及缺点告诉学生，并引导学生理性对待微信平台，从而充分发挥微信教学的优势，避免其劣势，通过合理应用微信技术来提升思想政治教育的质量。
2.2转变教育观念，提升工具应用能力
思想政治教育工作者要充分利用微信工具，及时接受新鲜事物，转变教育观念，提高思想政治教学水平。首先，教师可以利用微信与学生成为好友，了解学生的思想状况，融入到学生的生活中去。比如，关注学生的朋友圈动态，在适当时进行评论，拉近与学生的心理距离；其次，教师应紧跟时代潮流，加强理论学习，不断提高理论素养，利用微信公众平台发“声音”；此外，教师可以通过自主学习、向专业人士请教、与他人交流等方式提高自身应用新工具的能力。
2.3建立公众微信平台，加强校园网络舆情控制
建立官方微信公众号是有效控制校园网络舆情的重要手段。现阶段高校的网络环境非常开放，信息的传播能力非常强大，因此校方应该给予高度注重，避免不良网络信息的传播对学生的身心造成伤害，同时利用这一优势建立校园的官方微信公众账号，对校园舆情进行正确引导，加强对校园网络舆情的控制，让微信成为大学生思想的正确指南。首先，校园的微信公共平台可以及时了解学生关注的事物和事件，从而对于不理智的舆情及时进行控制，并深入到事件发生的现场进行报道，避免学生出现过激行为；其次，学生可以通过微信公众号反映各类问题和诉求，并通过微信公众号反映自己对校园发展的意见和建议，加强学生和学校之间的沟通，从而避免学校和学生之间发生矛盾，形成良性的互动；最后，微信公众号还可以定期发布学校的发展理念、校园文化以及核心价值观念等，加强学生对其的认识和认可。除此之外，学校的其他部门也可以建立微信公众平台，不断强化自身的功能，为学生提供服务。比如，就业部门可以建立公众号，在公众号上为学生提供就业方面的信息，让学生及时获取信息，从而充分利用微信对大学生的思想进行正确引导。
3总结语
总之，微信在为大学生的思想政治教育提供海量信息和资源的同时，也对思想政治教育带来了不可小觑的挑战。教师必须提高利用微信进行教学的意识，充分利用微信开展思想政治教育工作，并加强对微信教学的质量监督，从而使挑战变成机遇，促进大学生思想政治教育质量的不断提升，最终实现教育工作的优化发展。
参考文献
[1]张蕾.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].电脑迷，2017（05）：89.
[2]管龙陵.微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究[J].当代教育实践与教学研究，2016（09）：23.