【摘 要】
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利用美术教学提升智障儿童综合素养具有如下价值:其一,在美术绘画中锻炼智障儿童眼、手、脑协调能力,加强智力开发;其二,借助美术引导智障儿童感知美、理解美、创造美,发现自
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利用美术教学提升智障儿童综合素养具有如下价值:其一,在美术绘画中锻炼智障儿童眼、手、脑协调能力,加强智力开发;其二,借助美术引导智障儿童感知美、理解美、创造美,发现自己的艺术天赋,在色彩的世界中体现价值,通过美术创作增强自信;其三,通过美术教学助力智障儿童思维能力、创新能力、学习能力、实践能力等综合素养和谐发展,在能力发展中感到乐趣,调动智障儿童自主发展积极性.基于此,为提高智障儿童综合素养,探析美术教学方略显得尤为重要.
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