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【摘 要】
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生命既是教育的逻辑起点,又是教育的最高目的。关注人的生命和生命价值是教育的终极目标之一。近年来,生命教育日渐受到教育工作者的重视,但重视度和实施力度仍不够大。现实
【机 构】
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山东经济学院财政金融学院
【出 处】
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学习月刊
【发表日期】
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2007年14期
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