论文部分内容阅读
文章主要引入了知识管理概念、目的、内容,分析知识管理的动态发展,探讨知识管理与高校图书馆业务之间的联系,阐述高校图书馆实施知识管理的措施.
面向知识管理的高校图书馆
【摘 要】
：
文章主要引入了知识管理概念、目的、内容,分析知识管理的动态发展,探讨知识管理与高校图书馆业务之间的联系,阐述高校图书馆实施知识管理的措施.
【机 构】
：
华侨大学
【出 处】
：
大学图书情报学刊
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
文章将<安徽俗话报>的出版、发行置于一个特定的历史背景下,阐述了创办者陈独秀的良苦用心和拳拳爱国情.
【关键词】 语文教学；信息技术；学生；创新能力；培养 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）17—0101—01 21世纪的竞争，是科学技术的竞争，人才的竞争，民族素质的竞争，归根到底就是教育的竞争。以多媒体和网络为核心的现代信息技术得到飞速发展，并且已渗入到教育的各门学科、各个领域。信息技术也为语文教学构建了一个多媒体、网络和智能有机
校长是“一校之主”，上接教育行政管理部门，中联社会与家长，下管教育工作者与教育对象，既是国家教育方针、政策的执行者，也是校内日常管理制度的制定者，他们是教育大厦的中流砥柱，重
【关键词】 地理教学；地图；学习能力 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 22—0079—01 地图是地理教学的有效工具，是地理教材的重要内容，也是提高学生地理学习能力的有效手段。初中学生认识事物的能力还处在形象思维阶段，利用地图教学可以直观呈现地理知识，地图相对于文字叙述更具形象性与直观性，符合学生认知事物、学习知识的特点。