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人人学习有用的数学,把数学作为日常生活中交流信息的手段和工具,重视从生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,用生活点亮数学教学,用生活包装数学里的抽象,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界。
重视学生生活知识积累 点亮数学练习的教学实践
【摘 要】
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人人学习有用的数学,把数学作为日常生活中交流信息的手段和工具,重视从生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,用生活点亮数学教学,用生活包装数学里的抽象,使学生感受到
【机 构】
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重庆沙坪坝区汉渝路小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年3期
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