【摘 要】
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做法:(1)请孩子养成习惯,每读完一本书,便复印书的封面,将它放进数据夹,或一张张装订起来。并在背后签名、写上阅读的日期。(2)将书的封面复印下来,集中保存,可以随时查到书
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做法:(1)请孩子养成习惯,每读完一本书,便复印书的封面,将它放进数据夹,或一张张装订起来。并在背后签名、写上阅读的日期。(2)将书的封面复印下来,集中保存,可以随时查到书名、出版社、作者名、绘者名。(3)这份资料便是一个人的“阅读存折”。告诉孩子,可以每半年或每年检视一次,看看自己在这期间阅读的量是多少。(4)如果每个孩子都有一本阅读存折,将来不管由哪位新老师
Practice: (1) Ask your child to develop a habit of reading a book each time, then copy the book cover, put it in the data folder, or binding one by one. And behind the signature, write the date of reading. (2) copy the book’s cover down, focus on preservation, you can always find the title, publishing house, author name, painted name. (3) This information is one’s “read passbook ”. Tell your child that they can view every six months or years and see how much they read during this period. (4) If every child has a passbook, no new teacher in the future
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随着现代教育技术在初中数学教学中的普及应用,广大初中数学教师愈加认识到翻转课堂的应用价值,将其作为实施初中生素质教育和促进数学教学的有效手段,不断创新课堂上翻转课
中美经贸合则两利、 斗则俱伤rn1979 年中美建交以来, 双边关系全面发展, 经贸合作快速推进, 已经形成了优势互补、 利益交融、 互利互惠的贸易格局. 中美经贸关系本质上是互
你如一阵微风吹入心里，让人心旷神怡，无比自然舒适。 自我第一声“哇哇”大哭时起，便是我慈爱的奶奶抚养我长大。从小家境不佳，父母外出打工，只有奶奶伴我长大。 在我刚刚会说话时，奶奶就以她小学没毕业的文化水平和口齿不清的普通话教我算术口诀，奶奶时常对我说：“我的孙女啊！要好好學习，以后可不要像你爸爸妈妈那样替别人打工，吃苦啊！”奶奶想让我接受良好的学习环境熏陶，早早地将我送入学校。 那时的乡村学
目的探讨自噬对吉非替尼(Gefitinib)诱导EGFR突变型NSCLC PC-9细胞凋亡的影响及机制。方法MTT法检测Gefitinib对PC-9细胞的生长抑制作用;AO染色观察经Gefitinib处理后PC-9细
数学课程标准指出,学生是学习活动的主体,教师是组织者、引导者、合作者.最近,我听了一节课《组合图形的面积》,在教学中,教师大胆放手,让学生充分地动起来,主动参与到学习过
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【想想】我们先弄清什么是场景描写?是指:在哪个地方发生的事情,当时周围的情况如何,我们把它描写下来,这就是场面描写。需注意:1.场面背景(时间、地点、人物、事情);2.突出