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大学的职能落在实处就是教学,而教学的衡量标准"教育质量是通过教师提供和实施的课程实现的"。遗憾的是,我们一直缺少一种科学理性的,建立在完善学术体系之上的教育授课方式,以达到更加具有实际应用效果的授课目的。笔者以六年求学体会和对英法留学生的采访与调研,就法国皮默学院、英国伦敦艺术大学坎伯维尔艺术学院和俄罗斯列宾美术学院三所艺术设计院校插画专业的教学理念、课程设置及授课特点做一次相对全面的横向比较,帮助探知当代西方插画方向专业的整体教学状态。这三所院校在教育方式和培养目标上都有各自的建树和特点,其成果值得我们借鉴学习。