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信息技术课程是中学阶段的重要课程，该课程着重培养学生的计算机技能、实践性能力。但是这些能力的培养需要教师运用有效的教学模式，使得学生有兴趣去学习这门课程。这对我国信息技术人才的培养也起到了一定的作用。主要介绍了三种效果比较好的教学模式，仅供参考。
探讨中学信息技术课程的教学模式
【摘 要】
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信息技术课程是中学阶段的重要课程，该课程着重培养学生的计算机技能、实践性能力。但是这些能力的培养需要教师运用有效的教学模式，使得学生有兴趣去学习这门课程。这对我国信
【机 构】
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内蒙古扎兰屯市柴河学校,内蒙古 扎兰屯,162650
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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