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通过深入的调查研究,对现阶段学生的思想道德状况给予了客观评价和分析,即思想道德的主流积极建康,但在政治观、价值观和道德观方面也存在一些问题.综合正反两方面因素总结出了大学生思想道德状况的自主性、多元性、矛盾性、层次性等特点,并进一步分析了影响大学生思想道德的环境因素、主体因素和个体因素,据此提出了解决问题的对策和措施.