论文部分内容阅读
案例教学方法即采用典型临床案例来进行教学的方法,该教学方式广泛引用于多种医学教学领域,针对于临床医学,在教学过程中更能让学生以实际案例为依据有针对性地进行学习与分析.另外相比较于传统教学法,案例教学的过程更是一个身临其境的过程,比单纯的传授式教学更能吸引学生的注意力,提高学生的主动性.
浅谈案例教学法在临床医学教学中的应用
【摘 要】
：
案例教学方法即采用典型临床案例来进行教学的方法,该教学方式广泛引用于多种医学教学领域,针对于临床医学,在教学过程中更能让学生以实际案例为依据有针对性地进行学习与分
【机 构】
：
河南护理职业学院药检系 河南安阳455000
【出 处】
：
健康之友
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
目的:探讨异型解剖钢板在跟骨粉碎性骨折中的临床疗效.方法:回顾性分析2015年8月至2018年8月在我院接受异性解剖钢板治疗的28例患者的足部评分.结果:对28例患者随访180d,无1
目的:探讨现代根管治疗中应用镍钛预备与热牙胶充填技术的临床效果.方法:选择2017年8月至2019年2月在我院收治的120例牙齿疾病患者作为研究对象,分层随机法分为实验组60例与
目的:分析针对良性前列腺增生患者采用开放性前列腺手术治疗的疗效.方法:收集本科室2017年2月～2018年10月间接收的患良性前列腺增生的40例患者,参考随机双盲法将其随机分成2组
目的:对推拿六步法针对小儿寒湿型泄泻疾病的治疗效果进行调查.方法:以我院52例寒湿型泄泻患儿为研究对象,将其随机分为管理组、对照组,各26例.管理组患儿予以推拿六步法治疗
目的:对同期手术在治疗前列腺增生合并膀胱结石的效果进行探讨.方法:选取我院从2018年1月～2018年12月期间收治的20例前列腺增生合并膀胱结石患者为研究对象,所有患者均采用同
目的:分析探讨孟鲁司特钠治疗小儿哮喘的临床疗效.方法:选取笔者所在医院收治的60例小儿哮喘患儿进行研究,将患儿按照随机分组原则分为两组,对照组患儿同时采用单纯布地奈德
本文对机械类专业设置有限元法及程序课的必要性和存在的问题进行了总结分析.基于教学实践和专业特点提出了适合本门课的教学方法,同时提出了课程教授、本科生参与科研和毕业
目的:探讨欣母沛联合催产素用于有高危因素产后出血的临床效果.方法:选择2017年1月～2019年1月我院收治的宫缩乏力引起的具有产后出血倾向的患者76例,随机分为观察组和对照组各
目的:研究慢性紧张性头痛患者采用丹珍头痛胶囊的临床疗效,以不断提高临床治疗效果.方法:随机将2017年10月至2018年10月我院50例慢性紧张性头痛患者分为实验组(25例,应用丹珍