【摘 要】
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目的探讨健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果。方法选取2011年1~12月本院收治的肝硬化患者266例为对照组,接受常规健康教育;2012年1~12月本院收治的肝硬化患者264例为实验
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目的探讨健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果。方法选取2011年1~12月本院收治的肝硬化患者266例为对照组,接受常规健康教育;2012年1~12月本院收治的肝硬化患者264例为实验组,在常规健康教育的基础上,采取有针对性、个体化、连续化、综合化的健康教育,评估两组患者的生活方式、疾病知晓度、服药情况、遵医行为和定期复查情况。结果实验组患者生活方式大大改善,疾病知识增加,门诊随访率提高,患者的住院天数缩短,患者、医生对护士的满意度提高,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育是改善肝硬化患者生活方式的有效途径,能提高其生活和生存质量。
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