“翻转课堂”在中职文秘专业教学中的实施策略

• 作 者: 朱晓燕
• 机 构: 浙江省余姚市职成教中心学校,
• 出 处: 职业教育(下旬刊)
• 发表日期: 2015年04期
• 关键词: 翻转课堂 中职文秘教学 实施策略

在信息技术迅速发展的今天,"翻转课堂"已逐渐走进校园,得到了老师们的肯定和认可。笔者对"翻转课堂"在中职文秘专业的教学进行了可实施性分析,并结合专业特点,总结出了"翻转课堂"的实施策略,即课前三步骤、课中四环节、课后二反思。笔者认为,此实施策略的最大亮点是能使学生在课堂上有充分的时间进行实训,从而使学生获得知识、技能双丰收。