一个国际性的新型大学及一次顾问委员会会议

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1980年1月下旬,本人应联合国大学邀请作为顾问,参加了在日本东京联合国大学本部召开的联合国大学第四届世界饥饿方案顾问委员会会议。会议为期五天。现将联合国大学的组织活动介绍如下:联合国大学是一个新型的大学,在本部无学生也无教师。它的学生分布在全世界许多大学中进修,是青年专职人员,主要由发展中国家选派到其它国家去学先进技术。接收进修生的单位成为联合国大学的培训院校,这些院校的教授也就是联合国大学的教授,这样,联合国大学的场所就分布在世界各地。联合国大学和这些院校建立联系,协助研究的开展,供给或补助费用以及提供研究生的学费及生活费用。受培训的进修生学习期满后必须返回原单位以发挥更大的作用。目前全世界有23个院校参加了联合国大学的各方案的研究和培训工作,15个在发展中的国家,8个在工业发达的国家(非洲4个,亚洲6个,拉丁美洲6个,欧洲3个,北美洲3个,澳大利亚1个)。联合国大学有24名理事,由联合国秘书长和联合国文教组织共同聘请,目前由24个国家的不同学科 In late January 1980, I invited UNU as an adviser to the UNU Fourth World Hunger Program Advisory Committee Meeting held at the UNU headquarters in Tokyo, Japan. The meeting is for five days. The organizational activities of the United Nations University are now described as follows: UNU is a new type of university with no pupils or teachers in its headquarters. Its students spread throughout many of the world’s universities and are full-time professionals in young people who are mainly sent to other countries by advanced developing countries to learn advanced technologies. Units receiving fellowships became UNU-trained institutions and professors of those institutions were also UNU professors, so that UNU places are scattered all over the world. UNU links with these institutions to assist in the conduct of research, supply or subsidies and to provide postgraduate tuition and living expenses. Trainee students must return to their original units to play a greater role upon expiration of their studies. Twenty-three institutions now participate in the research and training programs of UNU programs, 15 in developing countries, 8 in industrialized countries (4 in Africa, 6 in Asia, 6 in Latin America, 3 in Europe, 3 in North America, 1 in Australia). UNU has 24 members, co-recruited by the UN Secretary-General and the UN Educational and Cultural Organization, which currently consists of 24 different academic disciplines
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